Sur l’année, 18 heures (0,5 heures par semaines) sont consacrées à étudier des thèmes du domaine professionnel suivant un angle « mathématique ». Deux enseignants de chacune des deux disciplines interviennent en commun durant ces séances.
| Les paramètres de coupe:
Cours |
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| Les paramètres de coupe:
Application |
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| Seuils de rentabilité 1 |  |
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| Seuil de rentabilité 2 | |
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| Seuil de rentabilité 3 |  |
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| Gestion des stocks:
Modèle de Wilson |
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| Gestion des stocks:
Application 1 |
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| Gestion des stocks:
Application 2 |
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| Usure des outils:
Loi de Taylor |
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| Usure des outils:
Application industrielle |
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| Usure des outils:
TD Excel |
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| Vitesse de coupe économique |  |
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| Vitesse de coupe économique. (Variante, merci El-Khadir !) | |
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| Vitesse de coupe économique feuille de calcul Excel |  |
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| Test de normalité |  |
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| Erreurs de mesures |  |
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| Courbes d’efficacité d’un plan de contrôle |  |
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| Cartes de contrôle en cours de production |  |
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| Pressions de contacts |  |
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| Moments quadratiques |  |
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| Flexion outil (tournage) |  |
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| Flexion outil (Fraisage) |  |
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| Puissance de coupe (Perçage) |  |
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| Contrôle statistique de réception
Statistique inférentielle |
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| Calculs trigonométriques pour la détermination d’origines programmes après rotation palette d’un CUH |   |
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Merci pour ces partages, mes 1ère année CPRP sont de moins en moins nombreux et pas en capacités de traiter la plupart de ces exercices, après avoir débuté par du calcul mental, puis complété des fiches d’étude du dessin technique pour établir les min maxi et IT voire cote moyenne. Nous nous sommes lancé dans la définition d’un vérin ! Et c’est pas simple.